Unidad 2. S4. Actividad 2. Delimitación del tema y plan de investigación.

Elección del tema.

Matemáticas desde el enfoque Montessori.

Objetivos General.

Comprender los procesos de aprendizaje de las matemáticas en las diferentes etapas de desarrollo de un niño dentro de un Ambiente Montessori.

Objetivos Específicos:

  • Evaluar las diferentes etapas de aprendizaje, desde la manipulación sensorial hasta la abstracción del conocimiento.
  • Analizar la función e importancia del material sensorial dentro de un ambiente Montessori para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático.
  • Identificar y clasificar el uso específico de materiales de acuerdo a las distintas etapas de desarrollo del niño.
  • Establecer las conexiones entre los diferentes procesos de aprendizaje.

Plan de trabajo.

  • Evaluación de las etapas de aprendizaje. 15 al 17 de Mayo
  • Análisis del Material Sensorial. 17 al 19 de Mayo
  • Identificación y Clasificación de materiales. 20 al 23 de Mayo
  • Establecer conexiones. 24 al 25 de Mayo
  • Desarrollo y Conclusiones de la Investigación. 26 al 28 de Mayo
  • Presentación de la Investigación. 29 de Mayo

Deja un comentario